IELTS, сдавайся! - Как считаются баллы IELTS и за что

На мой взгляд, это совсем не та тема, на которую вам стоит обращать внимание. Пусть считают экзаменаторы. Ваше дело – знать английский. Однако многих почему-то баллы интересуют ещё до того, как они приходят на экзамен. Часто это обусловлено тем, что вы хотите не просто сдать экзамен максимально хорошо, а пытаетесь добиться хотя бы того минимума, который вам достаточен для той или иной цели. Что вполне понятно. При этом известно, что целиться нужно всегда выше и дальше, чтобы уж точно попасть туда, куда нужно.

 

Поэтому если вам хочется прикинуть свои силы и как следует прицелиться, конечно, читайте дальше.

 

Тот общий балл, который вам нужен, называется band score. Вот кратное официальное описание этих баллов в соответствии с уровнем ваших знаний английского:

 

Балл 9 (Эксперт) - Полное владение языком: уместное, точное и беглое использование с полным пониманием.

 

Балл 8 (Очень хороший пользователь) - Полное владение языком с редкими неточностями и неуместным использованием. Возможны недоразумения в незнакомых ситуациях. Хорошо справляется с обсуждением сложных аргументов.

 

Балл 7 (Хороший пользователь) - Хорошее владение языком, хотя встречаются неточности, неуместное использование и недоразумения в некоторых ситуациях. В целом хорошо понимает сложные идеи и аргументацию.

 

Балл 6 (Уверенный пользователь) - Эффективное владение языком, несмотря на некоторые неточности, неуместное использование и недоразумения. Может использовать и понимать довольно сложный язык, особенно в знакомых ситуациях.

 

Балл 5 (Скромный пользователь) - Частичное владение языком, в большинстве ситуаций понимает общий смысл, но делает много ошибок. Должен уметь справляться с базовой коммуникацией в своей области.

 

Балл 4 (Ограниченный пользователь) - Базовые навыки ограничены знакомыми ситуациями. Часто возникают проблемы с пониманием и выражением мыслей. Не способен использовать сложный язык.

 

Балл 3 (Крайне ограниченный пользователь) - Передает и понимает только общий смысл в очень знакомых ситуациях. Часто возникают сбои в коммуникации.

 

Балл 2 (Непостоянный пользователь) - Нет реальной возможности для общения, кроме как с использованием отдельных слов или коротких фраз в знакомых ситуациях и для удовлетворения немедленных потребностей. Очень сложно понимать устную и письменную речь на английском языке.

 

Балл 1 (Не использует язык) - Фактически не способен использовать язык, возможно, знает лишь несколько отдельных слов.

 

Балл 0 (Не проходил тест) - Нет информации для оценки.

 

На всякий случай привожу те же описания на языке оригинала – вдруг пригодятся:

 

Band 9 (Expert user) - Has fully operational command of the language: appropriate, accurate, and fluent with complete understanding.

 

Band 8 (Very good user) - Has fully operational command of the language with only occasional unsystematic inaccuracies and inappropriate usage. Misunderstandings may occur in unfamiliar situations. Handles complex detailed argumentation well.

 

Band 7 (Good user) - Has operational command of the language, though with occasional inaccuracies, inappropriate usage, and misunderstandings in some situations. Generally handles complex language well and understands detailed reasoning.

 

Band 6 (Competent user) - Has an effective command of the language despite some inaccuracies, inappropriate usage, and misunderstandings. Can use and understand fairly complex language, particularly in familiar situations.

 

Band 5 (Modest user) - Has a partial command of the language, coping with overall meaning in most situations, though is likely to make many mistakes. Should be able to handle basic communication in own field.

 

Band 4 (Limited user) - Basic competence is limited to familiar situations. Has frequent problems in understanding and expression. Is not able to use complex language.

 

Band 3 (Extremely limited user) - Conveys and understands only general meaning in very familiar situations. Frequent breakdowns in communication occur.

 

Band 2 (Intermittent user) - No real communication is possible except for the most basic information using isolated words or short formulae in familiar situations and to meet immediate needs. Has great difficulty understanding spoken and written English.

 

Band 1 (Non-user) - Essentially has no ability to use the language beyond possibly a few isolated words.

 

Band 0 (Did not attempt the test) - No assessable information provided.

 

Теперь, когда вы имеете перед собой общую картину, добавлю, что балл может быть не только целый, но и дробный, например, 6,5 или 5,5. Баллов типа 6,1 или 6,4 не бывает – они округляются. Давайте посмотрим на примере:

 

Аудирование – 8

Чтение – 7,5

Писание – 7

Говорение – 7,5

ОБЩИЙ – 7,5

 

Иногда общий балл может получиться более корявым, тогда экзаменаторы его округляют. Например, если выходит 6,1, вам выводят общий балл 6. Если 6,85 или 6,75 – вы получаете 7. Если 6,25 – ваш итоговый балл будет 6,5.

 

Теперь посмотрим, как это выглядит непосредственно в применении к экзамену. Возьмём аудирование. Вам положено ответить на 40 вопросов. Чтобы получить высшую оценку – 9 – вам достаточно ответить на 39 вопросов, чтобы получить 8,5 – на 37, 8 – на 35, 7,5 – на 32, 7 – на 30, 6,5 – 26, 6 – на 23, 5,5 – на 18. Дальше перечислять не буду – это вас не достойно.

 

Чтение уровня Academic при тех же 40 вопросах рассчитывается точно так же, как в предыдущем абзаце. А вот если вы сдаёте чтение GT, зависимости следующие: 9 – 40, 8,5 – 39, 8 – 37, 7,5 – 36, 7 – 34, 6,5 – 32, 6 – 30, 5,5 – 27. Как видите, получить тот же балл по GT сложнее, поскольку сами вопросы считают проще. Так что думайте, какой уровень вам лучше сдавать.

 

 

Критерии оценки письменной части

 

Тест по письму IELTS оценивается на основе четырех основных критериев. Каждый критерий имеет равный вес, и экзаменаторы оценивают по этим стандартам как задание 1, так и задание 2:

 

Выполнение задания (Task 1) / Ответ на задание (Task 2)

 

Этот критерий оценивает, насколько хорошо вы справляетесь с требованиями задания. В задании 1 необходимо охватить всю ключевую информацию и предоставить четкий обзор тенденций или характеристик. В задании 2 оценивается, насколько правильно вы отвечает на вопрос эссе, включая предоставление соответствующих идей, полное развитие аргументов и подтверждение их примерами.

 

Связность и последовательность

 

Этот критерий оценивает, насколько логично организованы и связаны идеи. Связность (coherence) говорит о том, насколько легко читателю следовать вашей аргументации, в то время как последовательность (cohesion) относится к использованию слов-связок, фраз и абзацев для создания «плавного потока» информации. Важную роль здесь играют абзацы и общая структура текста.

 

Лексический ресурс

 

Этот критерий сосредоточен на разнообразии и точности использования словарного запаса. Экзаменаторы обращают внимание на то, насколько уместно вы используете различные слова, избегаете ли повторений и демонстрирует ли правильные формы слов. Оценивается также способность правильно использовать менее распространенные слова, термины и т.п.

 

Грамматический диапазон и точность

 

Экзаменаторы оценивают диапазон используемых грамматических структур и точность их применения. Это включает правильное использование предложений (сложных и простых), времен глаголов, пунктуации при минимуме грамматических ошибок.

 

Критерии оценки устной части

 

Тут картина схожа с предыдущей, но есть и различия. Тест по говорению IELTS также оценивается на основе четырех основных критериев, каждый из которых вносит равный вклад в общий балл:

 

Беглость и связность речи

 

Этот критерий оценивает, насколько хорошо вы может говорить бегло, без длительных пауз и колебаний, а также насколько логично организованы ваши идеи. Важно поддерживать плавную беседу, развивать мысли и использовать слова и фразы-связки.

 

Лексический ресурс

 

Оценивается разнообразие и точность применения вашего словарного запаса. Это включает ваше умение использовать широкий набор слов уместно, перефразировать и применять менее распространенные или более сложные слова там, где оно того стоит. Поэтому я всегда призываю своих учеников зазубривать синонимы, будь то слова или фразы.

 

Грамматический диапазон и точность

 

Экзаменаторы оценивают разнообразие грамматических структур и точность их использования. Это включает использование сложных и простых предложений, времен глаголов, порядка слов и минимизирование грамматических ошибок.

 

Произношение

 

Этот критерий оценивает, насколько четко вы произносите слова, используете интонацию и сохраняете естественный ритм речи. Оценивается, насколько легко вас понимать, несмотря на акцент, а также как хорошо вы используете ударение и интонацию для передачи смысла. В этой связи я также давно уже пришёл к выводу, что «акцент» это не только и даже не столько произношение, сколько кривая интонация. Смотрите больше фильмов и передач и старайтесь попугайничать, повторяя за носителями те или иные фразы, которые вам нравятся. У нас почему-то интонации нигде внимания почти не уделяют – ни репетиторы, ни курсы. Про школу я не говорю.

 

 

Продолжение следует…